La crisi dello spirito scientifico montessoriano

Abstract

Maria Montessori è stata sempre annoverata tra le figure che hanno trasformato l'educazione e la scuola nel secolo scorso all'insegna di una visione pedagogica scientificamente fondata. Se questo è un dato di fatto, tuttavia, devono essere considerate attentamente, anche sul piano storiografico, le critiche mosse al riguardo della perdita progressiva di un autentico spirito scientifico, alla scarsa apertura ad altre esperienze educative, e al "culto della persona" invalsi tra i suoi seguaci.