Intelligenza Artificiale e Medicina Narrativa: un Paradigma Pedagogico per un’Educazione Inclusiva e Trasformativa. Medical Humanities & Medicina Narrativa - MHMN, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 37–52, 2025. DOI: 10.53136/97912218235164. Disponível em: https://www.ojsaracne.eu/OJS/MHMN/article/view/264.. Acesso em: 9 oct. 2026.