Educazione umanistica per uno sviluppo inclusivo: potenziare le competenze trasversali in un contesto di cambiamento sociale e digitale. Medical Humanities & Medicina Narrativa - MHMN, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 203–214, 2025. DOI: 10.53136/979122182351612. Disponível em: https://www.ojsaracne.eu/OJS/MHMN/article/view/258.. Acesso em: 11 feb. 2026.